lunes, 6 de febrero de 2012

RELACIONES, ROLES Y AFECTOS EN LA FAMILIA.

Estos y otros aspectos configuran el grado de satisfacción- insatisfacción, equilibrio-desequilibrio, estructuración- desestructuración, en la que todos los elementos son necesarios y relevantes para desarrollar niveles de satisfacción y crecimiento positivo de la familia.
La familia no goza, hoy, de sus mejores momentos para trabajar en aras de su desarrollo en plenitud. 
Vemos que está sometida tanto a presiones externas como internas. Se han presentado distintas alternativas,  se ha jugado mucho con presentar estereotipos, carentes de rigor que han debilitado a sus fundamentos, han sembrado la inseguridad entre sus miembros y lo que es peor, se han ridiculizando valores inherentes a la familia sin ofrecer alternativas viables y positivas que ofreciesen crecer en satisfacción para todos sus miembros. Se ha trabajado concienzudamente en romper los vínculos más inmateriales, sobredimensionando lo material y fisiológico de forma grotesca, soez e incluso falseando experiencias, experimentos y análisis con el fin de romper la institución más necesaria y sólida que la sociedad ha ido configurando en nuestra cultura: La familia y sus referentes de protección, cuidado, aprendizaje, amor, necesidad y seguridad para sus miembros.

 https://docs.google.com/document/d/1-GgnAi2PHczk4CasF67cv6fvhLwuUxoWnz3F_6LajQM/edit?hl=es




miércoles, 5 de octubre de 2011

JORNADA GEF

Global Education Forun presenta en Madrid experiencias y valoración sobre el uso de las nuevas tecnologías en la educación y muy especialmente la necesidad de utilizarlas con los alumnos en los diferentes escenarios de aprendizaje normalizados y lúdicos. Es una apuesta por reconocer las directrices de investigación que se están desarrollando y evaluando para aproximarnos a la Web 3.0., sin tener consolidada la escuela 2.0.
JORNADA GEF 2011